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小学课后作业调查报告

来源:www.snyuncaifu.com 时间:2024-07-11 08:36:47 作者:出类小学网 浏览: [手机版]

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小学课后作业调查报告(1)

随着教育的不断发展,小学课后作业逐渐成为了学生学习生活中不可或缺的一部分出.类.小.学.网。但是,课后作业的数量和难度一直备受争议。为此,我进行了一项调查,以了解小学生对课后作业的看法和感受。

调查方法

采用了问卷调查的方式,共有300名小学生参与了调查,涵盖了一、二、三年级的学生www.snyuncaifu.com出类小学网。问卷内容包括课后作业的数量、难度、时间、对学习的影响等方面。

调查结果

  1. 课后作业的数量

  在我的调查中,有近70%的小学生表天的课后作业在1-2小时之间,其中有10%的学生表天的课后作业超过2小时。这意味着小学生的课后作业量对较大,需要花费较长的时间去完成出类小学网

  2. 课后作业的难度

  有超过60%的小学生认为课后作业的难度适中,20%的学生认为课后作业过于简单,10%的学生认为课后作业过于困难。这表明小学生对课后作业的难度要求不高,但不希望作业过于简单或困难。

3. 课后作业的时间

  有超过50%的小学生表天的课后作业需要花费1-2小时的时间,20%的学生表需要花费2-3小时的时间,10%的学生表需要花费3-4小时的时间出类小学网。这表明小学生需要花费较长的时间去完成课后作业,这会影响到他的课余生活。

  4. 课后作业对学习的影响

有超过80%的小学生认为课后作业对学习有一定的帮助,但有10%的学生认为课后作业对学习没有帮助,甚至有影响。这表明小学生对课后作业的度并不一致,需要进一步探讨出_类_小_学_网

小学课后作业调查报告(2)

结论与建议

通过调查,我可以看出小学生对课后作业的看法和感受是不一致的。因此,我提出以下建议:

1. 控制课后作业的数量,避免过多过难的作业。

  2. 调整课后作业的难度,使其适中,能够提高学生的学习积极性snyuncaifu.com

  3. 合理安课后作业的时间,避免影响学生的课余生活。

  4. 加强对课后作业的指导,帮助学生更地完成作业,提高学习效果。

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